Dezvoltarea optimă a copiilor poate fi afectată de timpul petrecut în faţa ecranelor (studiu)

Perioadele de timp petrecute de copii în faţa ecranelor televizorului sau computerului le pot afecta negativ procesul de dezvoltare, sugerează o cercetare recentă, citată luni de Press Association, preluat de AGERPRES.


Instalează Aplicația Radio Românul pe Telefon

Descarca Radio Romanul in App Store iPhone Apple


Descarca Radio Romanul in Google Store Android

Descarcă aplicația și astfel poți asculta Radio Românul oriunde te-ai afla în Spania și în lume! Radio Românul este: Aproape de Tine!

Citește Ultimele Știri

Cel Mai Citit Ziar al Românilor din Spania PeriódicoElRumano.es

Pentru a veni în sprijinul persoanelor a căror carte de identitate românească a expirat în perioada stării de alertă, Consulatul ...
Citește Mai Mult
Cel mai important aspect care determină calitatea vieţii de familie este timpul petrecut împreună de membrii acesteia, potrivit unui studiu ...
Citește Mai Mult
Ministerul Apărării Naţionale (MApN) anunţă organizarea unei noi campanii de recrutare şi selecţie pentru cei care doresc să îndeplinească serviciul ...
Citește Mai Mult

Citește Ultimele Știri

Pentru a veni în sprijinul persoanelor a căror carte de identitate românească a expirat în perioada stării de alertă, Consulatul ...
Citește Mai Mult
Cel mai important aspect care determină calitatea vieţii de familie este timpul petrecut împreună de membrii acesteia, potrivit unui studiu ...
Citește Mai Mult
Ministerul Apărării Naţionale (MApN) anunţă organizarea unei noi campanii de recrutare şi selecţie pentru cei care doresc să îndeplinească serviciul ...
Citește Mai Mult

Un studiu efectuat pe un număr de 2.400 de copii din Canada a descoperit că perioadele mari de timp petrecute de aceştia în faţa ecranelor au fost asociate cu scoruri mici obţinute la teste ”de referinţă” concepute pentru evaluarea capacităţilor de comunicare, de rezolvare a problemelor, a aptitudinilor interpersonale şi a coordonării fizice.


Abonează-te pentru a primi știrile pe email


Timpul dedicat ecranelor de copiii cu vârste de doi sau trei ani a avut un efect negativ asupra performanţelor obţinute de aceştia la trei şi cinci ani.

De asemenea, cercetătorii au notat că nu s-a evidenţiat un efect pozitiv în cazul copiilor cu probleme de dezvoltare cărora părinţii le-au permis să petreacă mai mult timp în faţa ecranelor pentru a le controla comportamentul problematic.


Pentru alte știri interesante, urmărește-ne pe Facebook!


”Studiul actual a analizat efectele asupra dezvoltării în cursul unei perioade critice de creştere şi maturizare şi a descoperit că timpul petrecut în faţa ecranelor poate afecta capacitatea copiilor de a se dezvolta în mod optim”, a notat în jurnalul ştiinţific Jama Pediatrics echipa de psihologi din Canada.

Efectele timpului petrecut de copii în faţa ecranelor reprezintă o temă intens dezbătută, iar până în prezent nu au fost pronunţate concluzii clare în ceea ce priveşte un impact semnificativ.

Până la momentul în care încep şcoala, un sfert dintre copii prezintă un anumit nivel de deficienţă sau de întârziere în dezvoltarea limbajului, a comunicării, a abilităţilor motorii şi a ”sănătăţii socio-emoţionale”, potrivit echipei condusă de doctor Sheri Madigan de la Universitatea din Calgary.

Cercetătorii au subliniat că dezvoltarea copiilor ”se desfăşoară rapid în primii cinci ani de viaţă”.

”În timp ce se uită la ecrane copiii mici ar putea rata oportunităţi importante de a pune în practică şi de a stăpâni abilităţi interpersonale, motorii şi de comunicare”, au subliniat oamenii de ştiinţă.

Studiul a relevat că, în general, copiii de doi ani petreceau în faţa ecranelor, în medie, 17,09 ore pe săptămână, cei de trei ani se uitau la ecrane 24,99 ore pe săptămână, iar cei de cinci ani au dedicat ecranelor 10,85 de ore pe săptămână.

Aceasta este o activitate sedentară, ce reduce timpul petrecut mergând pe jos sau alergând, ceea ce poate întârzia dezvoltarea abilităţilor motorii. Totodată, poate limita oportunităţile copiilor de a avea interacţiuni ”esenţiale” verbale şi non-verbale cu cei care au grijă de ei, au explicat cercetătorii.

Autorii studiului au încurajat colaborarea între cadrele din domeniul sanitar şi familii pentru dezvoltarea unor ”planuri media personalizate”, concepute pentru a stabili limite în ceea ce priveşte timpul petrecut de copii în faţa ecranelor.

Foto: pixabay.com

 


VEZI ULTIMELE ȘTIRI


VEZI ȘTIRI ROMÂNI SPANIA

Sesiune specială pentru preluarea cererilor de pașapoarte

Sesiune specială pentru preluarea cererilor de pașapoarte

Pentru a veni în sprijinul persoanelor a căror carte de identitate românească a expirat în perioada stării de alertă, Consulatul ...
Citește Mai Mult
A doua zi a proiectului Săptămâna limbilor străine, la Sevilla - România, invitatul special

A doua zi a proiectului Săptămâna limbilor străine, la Sevilla – România, invitatul special

Cea de a doua zi a proiectului Săptămâna limbilor străine, moment organizat de o şcoală internaţională din Sevilla, unde România, ...
Citește Mai Mult
Săptămâna limbilor străine la Sevilla - România, invitatul special

Săptămâna limbilor străine la Sevilla – România, invitatul special

Învăţarea limbilor străine ne oferă o conexiune inedită cu lumea care ne înconjoară, reprezentând un instrument cheie pentru înţelegerea interculturală, ...
Citește Mai Mult
BUSINESS SUPPORT Un concept de evenimente de afaceri care adună români din întreaga lume Cum a fost ediția de la Marbella, din Spania

BUSINESS SUPPORT: Un concept de evenimente de afaceri care adună români din întreaga lume. Cum a fost ediția de la Marbella, din Spania?

Evenimentele BUSINESS SUPPORT sunt cele mai importante evenimente dedicate oamenilor de afaceri români din întreaga lume. Evenimentele BUSINESS SUPPORT sunt ...
Citește Mai Mult

VEZI ȘTIRI SPANIA


VEZI EVENIMENTE SPANIA


VEZI INFORMAȚII UTILE


ESPAÑOL


VEZI ȘTIRI VIDEO