Cea de-a doua ediție a „Basmului românesc”, proiect al Institutului „Eudoxiu Hurmuzachi” pentru românii de pretutindeni, în care copii români din lumea întreagă scriu împreună o poveste, a poposit și la elevii Școlilor de Limbã, Culturã și Civilizație Românească din Tomelloso, Spania, informează Institutul „Eudoxiu Hurmuzachi”.
Instalează Aplicația Radio Românul pe Telefon
Descarcă aplicația și astfel poți asculta Radio Românul oriunde te-ai afla în Spania și în lume! Radio Românul este: Aproape de Tine!
Înaltul Comisar al ONU pentru drepturile omului, Michelle Bachelet, a atras atenţia comunităţii internaţionale în legătură cu ameninţarea nucleară care ...
Înaltul Comisar al ONU pentru drepturile omului, Michelle Bachelet, a atras atenţia comunităţii internaţionale în legătură cu ameninţarea nucleară care ...
„Luă Histor cele trei brâie şi plecă spre tărâmul Sfintei Miercuri. Merse cale de trei zile şi trei nopţi până ajunse la curtea acesteia. Bătu la poartă şi-i deschise bătrâna, plină de bucurie pentru că înţelesese că într-adevăr batrânul împărat îşi iubea fiicele şi tot ceea ce-şi dorea era să le vadă împreună. Deoarece sfetnicul a fost atât de curajos şi loial împăratului, aceasta îi dărui lui Histor un fluier fermecat şi un fulg, spunându-i:
Abonează-te pentru a primi știrile pe email
– Când ai nevoie de ajutor, fluieră! Lângă tine vor fi ajutoare demne de încredere.
Acesta, mulţumi frumos pentru ajutor, luă fluierul şi fulgul, urcă pe una dintre lebede şi îsi luară zborul spre Turnul cel Negru, cântând descântecul cosaşului.
Pentru alte știri interesante, urmărește-ne pe Facebook!
După un zbor de trei ceasuri se zăreau vârfurile unor munţi înalţi de credeai că ating soarele.
Voinice, trebuie să trecem pe Tărâmul celălalt. Am ajuns la porţile Turnului Negru. Acum avem nevoie de ajutor. Să chemăm pe ……….”
Fragmentul a fost conceput de elevii români Burlacu Gabriel, Burlacu Adrian, Teleman Natalia, Hapcă Alberto, Băluţă Livia, Rogoveanu Doris, Papaleţ Ianis, Popa Andrei, iar desenul îi aparține Denisei Scriitoru, din cadrul Colegiului San Isidro, Colegiului Jose Maria del Moral, Colegiului Miguel de Cervantes, Colegiului Maternidad și Institutului Eladio Cabañero din Tomelloso, Spania, coordonați de prof. Mihaela Angelescu.
Ştafeta merge mai departe la Școlile de Limbã, Culturã și Civilizație Românească din San Pedro del Pinatar, Regiunea Murcia, Spania pentru a continua basmul.
Întâlnire informativă cu organizații despre proiectul Start-Up Diaspora: "Acasă Plus - Antreprenori pentru Sustenabilitate" SC Global Commercium Development SRL (din ...
SC Global Commercium Development SRL (România) în parteneriat cu Asociația „Centrul de Consultanță și Management al Proiectelor Europroject” (România), Metodo ...
Este sitio Web utiliza cookies propias y de terceros para mejorar su experiencia de navegación, realizar tareas de análisis y ofrecer un mejor servicio. Al pulsar el botón: Acepto las cookies nos da su consentimiento a nuestra política de cookies. Lee nuestra Política de Cookies.
Funcional
Mereu activ
El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario con el fin legítimo de posibilitar la utilización de un determinado servicio expresamente solicitado por el abonado o usuario, o con la única finalidad de efectuar la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas.
Preferințe
Stocarea tehnică sau accesul este necesară în scop legitim pentru stocarea preferințelor care nu sunt cerute de abonat sau utilizator.
Estadísticas
El almacenamiento, la organización y el acceso que se utilizan sirven a fines exclusivamente estadísticos.Stocarea tehnică sau accesul care sunt utilizate exclusiv în scopuri statistice anonime. Fără o citație, conformitatea voluntară din partea Furnizorului tău de servicii de internet sau înregistrările suplimentare de la o terță parte, informațiile stocate sau preluate numai în acest scop nu pot fi utilizate de obicei pentru a te identifica.
Marketing
El almacenamiento técnico o el acceso son necesarios para crear perfiles de usuario para enviar publicidad o rastrear al usuario en un sitio web o en varios sitios web con fines de marketing similares.
